【前沿引领，情怀落地】

如何将深奥的人工智能转化为孩子们眼中的“魔法”？如何让大学生在国家级、省级竞赛中的科研成果真正服务社会？

5月11日，美加墨世界杯官网人工智能学院林瑾副院长受邀走进桂江小学，以专家志愿者的身份，为三年级师生带来了一场别开生面的科普讲座——《探索人工智能的分类魔法——桂江小学专属特训营》。这不仅是一次科普盛宴，更是我院省“攀登计划”项目——《绘码星途：连接图形与文本的编程成长平台》服务社会、践行普惠教育的重要一环。

名师领航：把AI课堂搬进孩子心里 在讲座现场，林老师通过生动的互动实验，将复杂的AI算法转化为“投喂大脑”的趣味游戏。这种化繁为简的教学能力，正是我院师资水平的缩影。在人工智能学院，我们拥有一支既懂前沿理论、又精通实战应用，且充满教育热情的“双师型”教师团队。他们不仅在大学讲堂传道授业，更活跃在科研与公益的第一线。

从“平台研发”到“实地科普” 此次活动的核心依托——《绘码星途》，是我院重点培育的公共服务类“省级大学生科技创新培育”项目。 该项目由我院科技创新班学子在林瑾老师的指导下自主研发，旨在降低青少年学习编程和人工智能的门槛。此次走进小学，正是项目组收集最真实的用户反馈、优化交互设计的重要机会。在人工智能学院，学生不仅仅是知识的接收者，更是技术的创造者和社会服务的参与者。 我们鼓励学生参与到此类高规格的省级项目中，在实战中积累经验，在公益中体现价值。

魔法课堂：让AI触手可及 在讲座现场，林老师巧妙地将复杂的AI算法转化为孩子们听得懂的“分类魔法”。 “如果给AI‘投喂’成千上万张猫和狗的照片，它能帮我们分清谁是谁吗？” 通过生动的互动实验，孩子们在欢笑中理解了机器学习的核心逻辑。这种“寓教于乐”的方式，也正是《绘码星途》平台一直倡导的教育理念——让技术不再冰冷，让编程像绘图一样有趣。

师生共创，履行社会责任 此次活动也是我院“以赛促行”的生动案例。作为“攀登计划”的一环，项目团队通过此类科普活动收集最真实的青少年学习反馈，从而不断优化《绘码星途》平台的交互设计。

科技的魅力在于普及，教育的价值在于点燃。美加墨世界杯官网人工智能学院将继续依托优质的科研项目，将前沿技术转化为普惠大众的公益力量，为更多孩子插上科技的翅膀。